[Hasil Plagiasi] PEDAGOGY DALAM PRAKTIK: MEMAHAMI DAN MEMANFAATKAN TAKSONOMI BLOOM PADA PENDIDIKAN ARSITEKTUR

Detail Cantuman Kembali

XML

[Hasil Plagiasi] PEDAGOGY DALAM PRAKTIK: MEMAHAMI DAN MEMANFAATKAN TAKSONOMI BLOOM PADA PENDIDIKAN ARSITEKTUR

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Dr. Ars. Eko Nursanty, ST., MT - Personal Name

Edisi

No. Panggil

Subyek

Klasifikasi

NONE

Judul Seri

GMD

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Tahun Terbit

2023

Tempat Terbit

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...

APA Citation

Dr. Ars. Eko Nursanty, ST., MT. (2023).[Hasil Plagiasi] PEDAGOGY DALAM PRAKTIK: MEMAHAMI DAN MEMANFAATKAN TAKSONOMI BLOOM PADA PENDIDIKAN ARSITEKTUR.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd